浅谈新时期班主任工作的创新思路

摘 要:班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手,也是学校与教师之家沟通的桥梁。班主任工作更需创新。只有创新,班主任才能与学生更好地沟通;只有创新,班主任才能更有效地达成教育目的;只有创新,才能使学校的教育理念在学生、家长、社会中得到充分宣传;只有创新,才能在知识经济的浪潮中培养出高素质的人才。 关键词:班主任;创新;合作 新时期要...

中职班主任德育工作中的大爱育人理念探析

摘 要:中职教育要将毕业生培养成高素质的劳动者,因此中职班主任必须重视德育工作。班主任在进行德育工作时,要根据中职学生的特点,以大爱育人的理念来提高学生的素质。 关键词:班主任;师生关系;理念 在中职德育工作中,大爱育人的理念就是培养学生对国家、 社会以及事业的责任感。在中职德育教育中,班主任扮演了重要的角色。班主任要秉承大爱育人的理念,对学生进行引导和培养,使学生感受到爱,...

新时期新课程下的班主任工作

摘要:生活好像万花筒,班主任的生活则像一个五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。班主任工作的琐碎、繁杂且不说,光是每日面对那一群年龄差不多,思想各异,性格亦不同的学生,处理他们各种各样的问题,如果没有一颗真正关爱他们的心,就很容易流于简单化;或者是千篇一律,道貌岸然,表面上唬住了他们;或者就是他们多种多样、层出不穷的“花样”,使你疲于奔命。作为班主任,应该明确班主任的责任重大,认识到...

班主任管理艺术分析

摘 要:班主任是学生教育的直接管理者,承担着班级管理的主要责任,班主任的基层管理工作在班级管理中起着决定性作用。学校是由每个班级构成的,所有的班集体优秀与否决定着学校的成绩。下面解析目前班主任管理工作存在的问题及对应解决方案。 关键词:班主任;管理;存在问题;解决方案 随着国家的快速发展,教育事业得到了全社会的关注,提高素质教育成为国家在教育改革上的重要措施。班级的管理促进学...

班主任德育工作浅谈

摘 要:班主任的德育工作是学校德育工作的一个重要组成部分,本文通过尊重和倾听,以身作则,主题班会,量化管理四个方面简要谈谈班主任德育工作的理念和方法 关键词:班主任;德育;管理 中图分类号:G451.1 文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2015)01-146-01 学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积...

从心开始的旅程

摘 要:对于一个班级来说,班主任的班级管理工作是整个班级的核心。班主任管理工作的好坏直接影响着学生的综合素质和教学水平。以小学班主任管理经验为基础,共同体验从心开始的旅程。 关键词:班级;班主任;管理;小学;素质 班主任工作是一项长期且细致的教育工作,不仅仅是把学生的行为管理好,还要培养学生的生活技能,更要对学生进行良好的道德教育。通过多年的小学班主任管理实践,笔者认为小学班...

浅谈如何抓好班主任德育工作

摘 要:探讨如何提高德育工作实效,培养出新一代的好少年。 关键词:班主任;德育工作;环境 在日常生活中,我们偶尔会看到一些不文明的现象:桌椅上刻画的痕迹、抽屉中的垃圾、随地吐痰……这些不文明的行为举止严重影响了学校形象。班级是学校工作的基本单位,是学生在校生活的主要环境,是对学生进行思想品德教育的一个重要阵地。 一、抓班会课,充分发挥德育的阵地作用 认真上好一周一节的班会课,对...

浅谈班主任工作中的“爱”

摘 要:教育者们一致认为,爱学生是教师最为可贵的职业感情,在班主任工作中,师爱更体现出不可估量的作用。 关键词:班主任;师爱;尊重 当我登上梦寐以求的三尺讲台,就一直头戴“班主任”的帽子,十余年的班主任工作让我感触颇多。班主任工作是一项艰巨且繁琐的工作,它不仅要关心学生的学习,还要关心学生的身心健康;既要抓思想、纪律建设,又要了解学生的性格、爱好及家庭情况等等,工作真可谓千头万...

小学班主任工作的艺术化初探

摘 要:班主任是班级发展的核心,是沟通学校、家庭与社会的桥梁,更是每个孩子成长的领航者。因此班主任工作的方法与成效至关重要。当代小学班主任工作艺术化的教育方法是从教育思想、教育能力、教育素养、教育风格和教育机智等各个方面全面协调,达到小学班主任工作的良好成效,鼓励与助力并行,为学生成长领航远行。 关键词:小学教育;班主任;教育 教育对于一个人成长是至关重要的。原因在于人身上蕴...
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