浅谈初中物理教学中的思想品德教育

摘要:教师的职责是教书育人,教学生学懂知识固然重要,但育人更加重要。在物理教学中,学生获得知识、发展智力固然重要,但将思想品德教育和心理素质教育渗透到学科教育中更重要,因为教育的真谛是让学生得到全面的发展。本文就如何在物理教学中渗透思想品德教育和心理素质教育进行了论述,论述的重点是结合物理学的教学内容对学生进行爱国主义教育、科学态度和科学精神教育、辩证唯物主义教育。 关键词:...

浅析翻转课堂模式在中学物理教学中的应用

摘 要:通过分析翻转课堂与导学案在理念上的相同和差异,探讨了中学物理教学中引入翻转课堂的优势和价值,介绍了在中学物理教学中应用翻转课堂模式的具体做法。 关键词:教学模式;翻转课堂;物理教学 自翻转课堂这一概念引入我国以来,国内学者进行了大量的研究和探索,研究论文汗牛充栋,但多数研究倾向于宏观领域和思辨研究,在基础教育领域经实践检验效果较好的研究成果少之又少。特别是中学物理教学...

素质教育下的中学物理教师

摘 要:新时期、新教育的背景下,作为教学活动中最重要的角色之一――教师,应该转变教学观念以适应新形势下的教育工作。 关键词:物理教学;素质教育;教学观念 新课标对物理教师的素质提出了更高的要求,要求物理教师要向传统教学观、教师观提出挑战并转变观念,重新角色定位;以人为本、创新教学模式,依靠科技丰富教学,确保新课程改革的顺利进行。 一、树立全新的教育观念 观念是行动的灵魂,教育观...

浅谈多媒体课件在中学物理教学中的应用

摘要:文章从多媒体教学对于激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率、促进发展学生的主体能力,实现分层教学,和通过形象的展示帮助学生突破重难点三方面阐述多媒体课件在中学物理教学中的应用。同时指明了实际运用多媒体课件教学时应注意的一些问题。 关键词:课件;多媒体;物理教学 随着科学技术的飞速发展,计算机技术的日臻完善,多媒体技术在中学物理教学中越来越显示出无法替代的优越性。在物理教学中...

浅议物理教学中的信息技术应用

摘 要:在现代信息技术日益发展的今天,多媒体技术越来越多地应用于物理课堂教学。本文主要探讨运用多媒体信息技术辅助教学的几点好处以及应该注意的几个事项。 关键词:物理教学; 多媒体; 实验教学 中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2015)05-123-001 随着新课程改革的进行,作为一种新型的教育形式和现代化教学手段的多媒体技术,给传统教育带来巨大影响,利用多媒体技术能充...

浅谈物理学习兴趣及其激发

摘要:兴趣是最好的老师,能否充分调动学生的学习兴趣和积极性,是决定教学成败的关键。我们可以从多方面,尤其要从物理学科本身的特点出发,努力激发学生的学习兴趣和积极性,提高他们的学习效率、学习成绩。 关键词:兴趣 物理教学 实验 浓厚的学习兴趣,是学生渴求知识和积极从事学习活动的重要力量。培养和发展学生的学习兴趣,是发挥学生主观能动性的一个重要方面。能否循循善诱地调动学生的学习兴...

浅谈初中物理与学生能力的培养

摘 要:物理学科能够培养学生的观察、实验能力、物理思维能力、物理想象能力、物理运算能力。如何在初中物理教学中培养学生的物理能力?需要培养哪些能力?针对此问题简要阐述。 关键词:物理教学;学生能力;观察 在“过程与方法”维度中,新课标的能力要求是:培养观察能力与提出问题能力、信息收集能力、分析概括与信息处理能力、信息交流能力、分析问题与解决问题的能力、自学能力以及掌握科学研究方法...

高中物理教学中如何培养学生人文精神

摘 要:高中物理是高中教学中重要的一门学科,因此在物理教学中,老师可以在讲授知识的同时将人文精神融入教学中,让学生在学习物理知识的同时学会创新。 关键词:物理教学;自然科学;人文精神;创新意识 高中物理教学不仅仅是要向学生讲解知识,培养学生的学习能力,更需要在课堂上培养学生的人文精神,让学生了解人文精神。 一、把人文精神教育渗透在科学介绍中 在高中物理教学中,教师可以引入我国...

高中物理教学中学生探究能力的培养分析

摘 要:高中物理知识比较细碎,涉及的物理公式比较多,对于每个知识点学生都必须充分了解其内涵才能够在做题的过程中把题做对,这就导致高中物理教师在教学过程中更加重视培养学生理解物理知识点、掌握物理公式用法的能力,而忽视了培养学生的探究能力。本文分析高中物理教学中学生探究能力的培养问题。 关键词:高中阶段;物理教学;探究能力 【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216(2...

对学困生实施物理高效课堂教育的策略研究

摘 要:物理学科是难度相对较大的学科,目前的物理教学中,学生普遍表现出来学习积极性不够、效率不高的问题。因此,物理学习中出现了许多“学困生”,他们的物理学习基础薄弱,学习方法需要一定的改进。要提高教学质量,对“学困生”的有效转化是一个重要方面。本文结合当前的物理教学现状,对教学中“学困生”的有效教学策略进行了探讨和分析。 关键词:物理教学;学困生;高效课堂教育 中图分类号:G63 文献...
Copyright © 完美猫 保留所有权利.  

本网站资源、信息来源于网络,完全免费共享,仅供学习和研究使用,版权和著作权归原作者所有,如有不愿意被转载的情况,请通知我们删除已转载的信息。

本站发布此信息目的在于传播更多信息,与本网站立场无关,本站不保证该信息(包括但不限于文字、数据及图表)准确性、真实性、完整性等。

用户登录

分享到: