“公务员考试”实践教学效果分析

摘 要:“公务员考试”是内蒙古医科大学开设的一门实践性很强的全校性选修课程,为提高学生的应试能力,本门课程在教学过程中,致力于探索理论教学和实践教学的方法,以促进学生理论与实践相结合,便于学生接受和理解课堂教学内容,以提高学生本课程的实操性,强化教学效果,提高教学质量。 关键词:教学改革;实践教学;教学方法 【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216(2016)08C-0081-...

论幼儿园示范教学的对策和建议

摘 要:幼儿园教育的主要方式是示范教学,如果离开了模仿,很多教育内容都是不可能被幼儿内化的,所以示范教学意义重大。尤其是艺术等抽象内容的教学,示范教学的意义更加突出。为了更好地达到《3-6岁儿童学习与发展指南》中的相关要求,在正视示范教学价值的同时也要看到其实施过程中存在的问题,从而使示范教学更好地为幼儿教学服务。 关键词:教学方法;教学实践;问题 一、示范教学的巨大价值和一些...

应用法理学论

摘 要:法理学是法学专业的核心课程。对于很多学生来说,法理学显得比较抽象和枯燥。因此,法理学教学方法的改进就显得十分必要。具体来说,可以在课程开设时间、课程内在结构以及教学方法上进行改革,在法理学讲授过程中加入更多的应用性元素,改变法理学让学生感觉抽象甚至是枯燥的尴尬局面。 关键词:课程地位;教材;教学方法 一、厘定课程地位 (一)课程地位界定 《法理学》作为法学专业16门核心...

简论数学教师教学方法改进的必要性

摘要:本文针对数学新教材对数学提出了新要求,而教师的教育方法、思考方法仍停留在老的教材的基础上,本文试从数学课程标准的要求、教科书编写的出发点和目的、学生教学学习的特点三个方面论述了数学教师方法改进的必要性,以期达到更好的教与学的目的。 关键词:教学方法 课程标准 出发点及目的 学习特点 在数学教育的新时代中,随着新教材实施,我们教师的教学方法该不该改变,该如何改变,笔者从数学...

高一信息技术教学的现状及其对策

摘 要:随着社会趋于信息化,信息技术的教育也随之被重视起来,现在很多学校都已经开设了信息技术课程。但是信息技术本身是一门对教学设备以及教学方式要求都比较高的课程,这就导致有很多学校对信息技术的教学并不能达到标准。在高中信息技术的教学中,教学效果也大多不明显。从高一信息技术教学入手,分析如何做好信息技术的教学工作。 关键词:分层教学;合作;教学方法 一、高一信息技术教学面临的现...

试分析如何将素质教育落实到小学语文教育之中

摘要:新课程标准实施以来,对于小学教育,人们已不再用传统的眼光和目标来要求小学教学。作为小学教学的重中之重,素质教育以来,小学语文教育的目标除了培养孩子的语文能力、写作能力以及理解能力之外,更多的是对综合素质的培养。而从传统教学模式转变为素质教育的过程中,怎样落实素质教育到小学语文教育中去成为了很多教师关注的焦点。本文就素质教育的特点和目标展开剖析,就怎样将素质教育落实到小...

当代中职畜牧兽医专业猪生产课程标准改革

摘 要:猪生产是中职畜牧兽医专业的一门必修核心专业课。为了更大地满足当代中职生学习与企业岗位技能需求,以现代先进教学理念和技术为核心,对本课程的思路、目标、重难点、教学方法等方面进行改革。 关键词:课程性质;课程目标;教学方法 一、概述 1.课程性质 猪生产是中等职业学校畜牧兽医专业重要的一门必修核心专业课。该课程为学生掌握养猪岗位所必需的基本知识与技能提供依据,经过学习,学生...

中学英语教学方法的改进研究

摘 要:中学英语教育是全民普通教育的重要组成部分,是实现我国科教兴国不可或缺的文化途径。在全球合作交流愈加紧密的新形势下,同时面对传统英语教学的诸多弊端,只有通过教学改革,努力提高师资水平,增加学生兴趣,方能构建起符合素质教育要求的基础教育课程体系,为国家培养实用型人才。 关键词:新形势;中学英语;教学方法;改革;研究 一、英语教学必要性及其现状分析 在国际交流合作日益紧密的...

中职学校网络设备互连技术教学方法探讨与研究

摘要:针对中职学校学生的特点和学习的状况,结合本课程的性质,从学生的实际情况出发,根据笔者多年的教学体验,探讨出该课程的一些教学方法和手段,并取得了一定的成效。 关键词:中职教育;网络设备管理;教学方法 中图分类号:TP393-4 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2015)07-133-002 《网络设备互连》是一门实用性很强的课程,是计算机网络技术专业的核心课程。随着社会的发展,网络已经成为...

复习教学在高中数学中的应用

摘 要:主要介绍复习教学法在高中数学教学中的应用,并根据多年的教学经验对复习教学法提出进一步改进意见和建议,以期更好地服务广大学生。 关键词:复习教学;教学方法;改进建议 一、新课标高中数学教学现状 在数学教学的探索中,先后有几十种教学方法得到探索、研 究、实践,并运用到实际教学活动中去。近年来,国家出台一系列措施对高中数学进行新课标课改,课改之后的高中数学,相对课改前有以下...
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