农村初中学生辍学原因浅议

摘要:义务教育中一直有一个比较敏感的话题,即辍学。对此,回避不是科学的方法。农村初中生辍学有教育自身的原因、社会的原因、家庭的原因以及学生自身的原因,对此我们可以采取相应的对策,并希望能真正引起全社会的关注,使各部门形成合力,都做一点事,使初中学生尽可能都能完成国家规定的义务教育。 关键词:农村 初中生 辍学 原因 对策 中国教育的较大问题之一是基础教育薄弱,因而积淀了大批素质较...

完善农村金融监管法制体制建设

摘 要:我国农村地区经济发展到今天,取得了一定的成绩,但是。农村地区的金融还是比较脆弱的,因此,给我国农村地区的金融监管带来了很大的困难和麻烦,对农村地区的金融监管已经成为了一项困难大、任务重、压力大的一项艰巨的任务。我国农村金融监管目前存在的问题主要有体系方面的残缺不足、在金融监管主体上存在着零散缺失的现象、金融监管的相关措施缺乏针对性等弊端,对我国农村的金融监管有必要加大...

发展“农味”科学课堂

摘 要:小学科学是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课。作为一名农村小学科学教师,要充分利用农村自然资源,提高科学学习的“精度”,要搭配利用农村家庭资源,拓展科学学习的“广度”。 关键词:农村; 资源; 科学学习 中图分类号:G623.6 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2015)05-052-001 小学科学是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课。认识大自然,开展对大自然的探究活动,是小学科学教学的主要内...

农村商业银行财务管理现状

摘 要:目前我国农村商业银行的财务管理正处于从事后分析向事前控制转变并进行全民预算管理和以业绩为考核中心的转轨阶段。虽然经过十几年的不断发展和改革,农村商业银行在财务管理理念上取得了很大的进步,但是其在财务管理的手段、管理体制以及管理内容和方法上依然存在很多不足之处。 关键词:农村;商业银行;问题 中图分类号:F832.33 文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2015)04-108-01 一、侧...

谈农村小学生英语听说能力的培养

摘 要:随着人类科学技术的迅猛发展,英语已成为世界科技进步、国际经济发展与文化交流的必备工具。由此可见,它是一门实践性很强的学科。在小学英语教学中教师更应该注重培养小学生综合运用语言的能力。而语言技能和语言知识是综合语言运用能力的基础。所以,教师应侧重培养小学生的听说能力。 关键词:农村;英语;听说能力 我校位于太原市东山地区的农村,虽然地处农村,却与市区紧邻,是典型的城中村...

浅论农村中等专业实用人才培养与社会主义新农村建设

摘要:建设社会主义新农村,关键是农村人才培养。如何培养和造就大批新型农民、充分发挥农民在社会主义新农村建设中的主体作用,事关新农村建设成败。采用实地调研方法,调查兴安县农村中等专业实用人才培养情况,通过分析农村中等专业实用人才在新农村建设中的作用及农村中等实用人才培养存在的问题,提出加强农村中等实用人才培养工作的建议:广泛宣传,提高认识;整合资源,加大培训力度;强化教材管理...

在农村中小学教师远程培训中辅导教师的作用研究

摘要:农村中小学教师远程培训参训主体是中小学教师,同时,在培训过程中的辅导教师也起着不可或缺的作用:督促参训教师们完成相关培训任务,批阅培训作业,推荐研修日志,发起论坛交流话题,辅导教师在远程培训过程中所起的专业引领作用是远程培训有效性实现的另一关键。 关键词:农村;中小学教师;远程培训;辅导教师 中图分类号:G727 文献标志码:A 文章编号:1009-4156(2014)02-054-03 “国培计...

谈提升农村学生语文素养

摘要:在语文课程资源的平台上,乡村学校在条件性课程资源方面处于弱势,但在素材性课程资源方面有着自己明显的优势。充分利用学校课程资源,提升学生语文素养结合实际,开展丰富的课余活动,积极开掘社会课程资源,提升学生语文素养。 关键词: 农村 学生 语文 素养 在语文课程资源的平台上,乡村学校在条件性课程资源方面处于弱势,但在素材性课程资源方面有着自己明显的优势。《语文课程标准》指出:“...

新课标下如何提高农村初中物理教学

摘要:初中物理新课程标准整合了现代课程理论,对教学目标从三个维度即知识与技能、过程与方法、情感态度和世界观提出了要求,突出强调了培养学生的科学创新精神,激发学生的创新潜能,提高学生的实践能力,进而进一步提高学生的科学素养。在初中物理教学中,探究式教学无疑是贯彻新课程标准、落实新课程理念的一种好方法之一。 关键词:提高;农村;初中物理;教学 一、探究式教学的理论依据及意义 在...

农村小学生作文能力提升策略

摘 要:在信息和交通相对闭塞的农村地区,小学语文作文是相对较难提升的科目之一。本文针对作文教学中遇到的诸多问题,结合自身多年教学经验,立足于农村学生的实际情况,以求进一步提升学生的习作能力。 关键词:农村;小学生;作文能力 中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2016)27-0230-69 DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.27.119 虽然有着近十年小学语文教师的从教经验...
Copyright © 完美猫 保留所有权利.  

本网站资源、信息来源于网络,完全免费共享,仅供学习和研究使用,版权和著作权归原作者所有,如有不愿意被转载的情况,请通知我们删除已转载的信息。

本站发布此信息目的在于传播更多信息,与本网站立场无关,本站不保证该信息(包括但不限于文字、数据及图表)准确性、真实性、完整性等。

用户登录

分享到: